为深远践行新课标理念,探索新课本布景下小单位整合教学的灵验旅途,4月8日下昼,垦利区六年齿数学新课本小单位整合课教学商量举止在第二本质中学举行。举止由垦利区训诲科学究诘中心提示,垦利区第二本质中学经办,区教研室扈学慧真挚、胥建军名师责任室成员以及各学校六年齿数学老师皆聚一堂,共研教学新念念路阿朱 勾引,共话课堂新样态。
草榴社区举止在三位老师的同课异构中拉开帷幕。侯燕、李元元、张振宇真挚次第抓教《探索直线平行的条款》公开课,以不同的教学臆度打算讲授了小单位整合的多元旅途。课堂展示边界后,宋甲校长勾通教学实行,作念了题为《基于结构化念念维的小单位整统统谋》的专题疏导,他通过具体案例理会了结构化念念维在小单位臆度打算中的专揽。宋甲校长的共享既有表面高度,又具实操价值,为老师们破解整合勤苦提供了表示的观点。
这次商量举止以课例为媒,以疏导为桥阿朱 勾引,为垦利区六年齿数学老师搭建了共研共进的平台,进一步表示了小单位整合教学的实行旅途。(刘伟)